{"id":3589,"date":"2019-10-25T10:18:57","date_gmt":"2019-10-25T10:18:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.escuelainfantilwinniethepooh.com\/?page_id=3589"},"modified":"2022-01-24T11:29:23","modified_gmt":"2022-01-24T11:29:23","slug":"proyecto-educativo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/escuelainfantilwinniethepooh.com\/index.php\/proyecto-educativo\/","title":{"rendered":"Proyecto educativo"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb4111″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][vc_empty_space height=\u00bb20″][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]En Winnie somos conscientes de la enorme responsabilidad que supone acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as durante los primeros a\u00f1os de su desarrollo. Por ello, nuestro proyecto estar\u00e1 fundamentado en la ley correspondiente al curr\u00edculo de Educaci\u00f3n Infantil, sobre el cual podemos decir que, todos los objetivos y contenidos que recoge se dividen en 3 grandes \u00e1reas correspondientes a \u00e1mbitos propios de la experiencia y del desarrollo infantil y los abordaremos por medio de situaciones de aprendizaje significativo para los ni\u00f1os\/as.<\/p>\n

Nuestro trabajo se centrar\u00e1 en la parte referente al primer ciclo de educaci\u00f3n infantil donde las \u00e1reas de trabajo se ajustar\u00e1n a las caracter\u00edsticas individuales, grupales y sociales de nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as de 0 \u2013 3 a\u00f1os.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1581504591173{padding-top: 50px !important;}\u00bb][vc_column][vc_zigzag el_class=\u00bbclearfix\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1572002494870{margin-top: 45px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]Para que conozc\u00e1is un poco m\u00e1s de las \u00c1REAS que fundamentan el curr\u00edculo de Educaci\u00f3n Infantil os dejamos una peque\u00f1a informaci\u00f3n correspondientes a las mismas:<\/p>\n

\u00c1rea 1: Conocimiento de s\u00ed mismo y autonom\u00eda personal<\/strong>. Con esta \u00e1rea pretendemos lograr la construcci\u00f3n gradual de la identidad de los menores y de su madurez emocional Adem\u00e1s fomenta las relaciones afectivas con los dem\u00e1s bas\u00e1ndolas en el respeto a las normas de convivencia y a la autonom\u00eda personal.[\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00bb20″][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb4113″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1572002494870{margin-top: 45px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb4114″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][vc_empty_space height=\u00bb20″][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]\u00c1rea 2: Conocimiento del entorno<\/strong>. Con este contenido se pretende fomentar y acercar al proceso de descubrimiento y representaci\u00f3n de los diferentes contextos de su vida y facilitar su inserci\u00f3n en ellos de forma participativa y reflexiva. Estas experiencias les ayudar\u00e1n a crecer y ampliar sus conocimientos sobre s\u00ed mismo y sobre el mundo y a desarrollar habilidades y destrezas nuevas.<\/p>\n

\u00c1rea 3 Lenguajes: comunicaci\u00f3n y representaci\u00f3n<\/strong>. Pretende mejorar las relaciones de los ni\u00f1os\/as con el medio. Las formas de comunicaci\u00f3n sirven de nexo entre el mundo exterior y el mundo interior. Esta \u00e1rea favorecer\u00e1 la representaci\u00f3n de la realidad, la expresi\u00f3n de pensamiento, sentimientos, vivencias y las interacciones con los dem\u00e1s.
\nEl desarrollo de estos contenidos debe basarse en un proceso individual y madurativo de cada ni\u00f1o\/a.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1581504591173{padding-top: 50px !important;}\u00bb][vc_column][vc_zigzag el_class=\u00bbclearfix\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1581520352930{padding-top: 25px !important;padding-bottom: 25px !important;}\u00bb][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

\n

Desde la escuela pretendemos inculcar una \u201cvisi\u00f3n globalizadora de la Educaci\u00f3n Infantil\u201d, tan importante y fundamental en nuestros hijos\/as para favorecer en ellos\/as unos aprendizajes significativos, arm\u00f3nicos y globales.<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1581504591173{padding-top: 50px !important;}\u00bb][vc_column][vc_zigzag el_class=\u00bbclearfix\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1572002494870{margin-top: 45px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb4115″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][vc_empty_space height=\u00bb20″][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]Los OBJETIVOS<\/strong> que argumentan nuestra labor como docentes y los que trabajaremos con nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as, que acompa\u00f1an a las \u00e1reas curriculares son:<\/p>\n

    \n
  • Construir su propia identidad e ir form\u00e1ndose una imagen ajustada y positiva de s\u00ed mismos, tomando gradualmente conciencia de sus emociones y sentimientos a trav\u00e9s del conocimiento y valoraci\u00f3n de las caracter\u00edsticas propias, sus posibilidades y l\u00edmites.<\/li>\n
  • Adquirir progresivamente autonom\u00eda en la realizaci\u00f3n de sus actividades habituales y en la pr\u00e1ctica de sus h\u00e1bitos de salud y bienestar y promover su capacidad de iniciativa.<\/li>\n
  • Descubrir, conocer y controlar progresivamente su propio cuerpo y sus elementos m\u00e1s destacados y sus caracter\u00edsticas, valorando sus posibilidades y limitaciones, para actuar de forma m\u00e1s aut\u00f3noma en las actividades habituales.<\/li>\n<\/ul>\n

    [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1572002494870{margin-top: 45px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]<\/p>\n

      \n
    • Comprender y representar algunas nociones y relaciones l\u00f3gicas y matem\u00e1ticas referidas a situaciones de la vida cotidiana, acerc\u00e1ndose a estrategias de resoluci\u00f3n de problemas.<\/li>\n
    • Representar aspectos de la realidad vivida o imaginada de forma cada vez m\u00e1s personal y ajustada a los distintos contextos y situaciones, desarrollando competencias comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresi\u00f3n.<\/li>\n
    • Utilizar el lenguaje oral de forma cada vez m\u00e1s adecuada a las diferentes situaciones de comunicaci\u00f3n para comprender y ser comprendido por los otros.<\/li>\n
    • Aproximarse a la lectura y escritura a trav\u00e9s de diversos textos relacionados con la vida cotidiana, valorando el lenguaje escrito como instrumento de comunicaci\u00f3n, representaci\u00f3n y disfrute.<\/li>\n<\/ul>\n

      [\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00bb20″][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb4116″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1572002494870{margin-top: 45px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb4117″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]<\/p>\n

        \n
      • Conocer y participar en algunas manifestaciones culturales y art\u00edsticas de su entorno, teniendo en cuenta su diversidad y desarrollando actitudes de inter\u00e9s, aprecio y respeto hacia la cultura andaluza y la pluralidad cultural.<\/li>\n
      • Comunicarse con los dem\u00e1s utilizando el lenguaje oral y corporal para expresar sus sentimientos, deseos y experiencias, y para influir en el comportamiento de los otros.<\/li>\n
      • Descubrir diferentes formas de comunicaci\u00f3n y representaci\u00f3n, utilizando sus t\u00e9cnicas y recursos m\u00e1s b\u00e1sicos y disfrutando con ellas.<\/li>\n
      • Relacionarse con los adultos y con otros ni\u00f1os y ni\u00f1as, percibiendo y aceptando las diferentes emociones y sentimientos que se le dirigen, expresando los suyos y desarrollando actitudes de inter\u00e9s y ayuda.<\/li>\n<\/ul>\n

        [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1572002494870{margin-top: 45px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]<\/p>\n

          \n
        • Regular paulatinamente su comportamiento en las propuestas de juego, de rutina y otras actividades que presente el adulto, disfrutando con las mismas y utiliz\u00e1ndolas para dar cauces a sus intereses, conocimientos, sentimientos y emociones.<\/li>\n
        • Iniciarse en el conocimiento de una segunda lengua (ingl\u00e9s) y desarrollar inter\u00e9s por la cultura.<\/li>\n
        • Descubrir y desarrollar inter\u00e9s por culturas y tradiciones de otros pa\u00edses<\/li>\n
        • Iniciarse en la comprensi\u00f3n y utilizaci\u00f3n de las Nuevas Tecnolog\u00edas.<\/li>\n<\/ul>\n

          [\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb3700″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1581504591173{padding-top: 50px !important;}\u00bb][vc_column][vc_zigzag el_class=\u00bbclearfix\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1572002494870{margin-top: 45px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb4118″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][vc_empty_space height=\u00bb20″][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]Nuestra escuela, para alcanzar los objetivos y contenidos propuestos en nuestro proyecto educativo con nuestras alumnas y alumnos, trabajaremos seg\u00fan estos principios metodol\u00f3gicos (METODOLOG\u00cdA<\/strong>):<\/p>\n

          1. Formaci\u00f3n personalizada: <\/strong>propondremos actividades como el contacto con las familias a trav\u00e9s de las distintas reuniones y el contacto diario para recabar toda la informaci\u00f3n necesaria para que la educaci\u00f3n de los\/as alumnos\/as se ajuste a sus necesidades y problemas individuales.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1572002494870{margin-top: 45px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]2. Desarrollo arm\u00f3nico e integral (GLOBALIZACI\u00d3N): <\/strong>se entiende por educaci\u00f3n integral la que tiene en cuenta a la persona como globalidad. Para favorecer un desarrollo global de la persona se potencian todos sus aspectos: MOTOR, COGNITIVO, SOCIAL Y EMOCIONAL.<\/p>\n

          3.<\/strong> Metodolog\u00eda activa: <\/strong>experiencias, actividad y juego: En primer lugar, las distintas actividades parten de una actividad instintiva y espont\u00e1nea del ni\u00f1o\/a.<\/p>\n

          4. El juego:<\/strong> El juego es necesario para alcanzar un desarrollo correcto de los alumnos \/as, debido que, a trav\u00e9s de \u00e9l, aprenden a relacionarse con el mundo que les rodea siendo los propios protagonistas de su aprendizaje. A trav\u00e9s del juego se fomentar\u00e1 la participaci\u00f3n directa de los alumnos y alumnos por medio de actividades individuales y colectivas.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb4119″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1572002494870{margin-top: 45px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb4120″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]5.<\/strong> Fomento de la interacci\u00f3n: <\/strong>Consideramos la interacci\u00f3n tan importante como la acci\u00f3n. La relaci\u00f3n con otras personas nos permite la captaci\u00f3n y el acceso a nuevos significados a partir de compartirlos con los otros. Por esta raz\u00f3n, las actividades que proponemos contienen varias formas de agrupamientos, desde actividades colectivas hasta otras de peque\u00f1o grupo y tambi\u00e9n individuales.<\/p>\n

          6.<\/strong> Desarrollo de la creatividad y del sentido cr\u00edtico: <\/strong>Los materiales con los que trabajaremos fomentan en los\/as ni\u00f1os\/as la construcci\u00f3n de una realidad propia, les permiten expresarse libremente, pero con respeto. Se les estimula la originalidad y la posibilidad de expresar dudas y opiniones.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1572002494870{margin-top: 45px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]7.<\/strong> Participaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n<\/strong>de las familias<\/strong>: la propuesta integra a las familias como elemento important\u00edsimo dentro de la educaci\u00f3n forma parte de nuestro objetivo fundamental.<\/p>\n

          8.<\/strong> Significado de los aprendizajes: <\/strong>La escuela asegurar\u00e1 la construcci\u00f3n de aprendizajes significativos, debido a que se partir\u00e1 siempre de las ideas previas de nuestros alumnos y alumnas, ofreciendo oportunidades para que ellos\/as mismos\/as mediante la exploraci\u00f3n, la observaci\u00f3n, di\u00e1logo, etc. establezcan relaciones y alcancen nuevos conocimientos.[\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00bb20″][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb4121″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1581504591173{padding-top: 50px !important;}\u00bb][vc_column][vc_zigzag el_class=\u00bbclearfix\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1581520352930{padding-top: 25px !important;padding-bottom: 25px !important;}\u00bb][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

          \n

          Para nuestro centro es muy importante una\u00a0Educaci\u00f3n de Calidad\u00a0<\/strong>enmarcada dentro de un clima de seguridad, de confianza y afecto.<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n

          [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1581504591173{padding-top: 50px !important;}\u00bb][vc_column][vc_zigzag el_class=\u00bbclearfix\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1572002494870{margin-top: 45px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb835″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][vc_empty_space height=\u00bb20″][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]Nos basamos en muchas metodolog\u00edas, centr\u00e1ndonos en el m\u00e9todo de Montessori<\/strong> y la pedagog\u00eda de Waldorf<\/strong>. Estas formas de trabajar con los ni\u00f1os\/as son diferentes a las tradicionales y de ellas destacamos:<\/p>\n

            \n
          • El ni\u00f1o es el protagonista, aprende por \u00e9l mismo, descubriendo y observando su entorno.<\/li>\n
          • Las actividades y materiales est\u00e1n adecuados a la edad y periodo de desarrollo en el que se encuentre el ni\u00f1o\/a.<\/li>\n
          • Tratan de potenciar las capacidades especiales de cada peque\u00f1o\/a.<\/li>\n<\/ul>\n

            [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1572002494870{margin-top: 45px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]<\/p>\n

              \n
            • Son metodolog\u00edas de educaci\u00f3n activa e involucra a las familias.<\/li>\n
            • Educaci\u00f3n integral (social, intelectual, afectiva, motora\u2026) para formar a personas.<\/li>\n
            • Desarrolla la autonom\u00eda personal.<\/li>\n
            • El adulto\/docente es un acompa\u00f1ante que ayuda y proporciona medios y materiales a los ni\u00f1os\/as.<\/li>\n
            • La importancia del juego libre y poco estructurado. Adem\u00e1s de un mayor contacto con la naturaleza.<\/li>\n
            • Otros\u2026<\/li>\n<\/ul>\n

              [\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb3712″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

              [vc_row][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb4111″ img_size=\u00bb300×278″ alignment=\u00bbcenter\u00bb style=\u00bbvc_box_rounded\u00bb][vc_empty_space height=\u00bb20″][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]En Winnie somos conscientes de la enorme responsabilidad que supone acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as durante los primeros a\u00f1os de su desarrollo. Por ello, nuestro proyecto estar\u00e1 fundamentado en la ley correspondiente al curr\u00edculo de Educaci\u00f3n Infantil, sobre el cual podemos decir que, todos los objetivos y […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3589","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/escuelainfantilwinniethepooh.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3589","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/escuelainfantilwinniethepooh.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/escuelainfantilwinniethepooh.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelainfantilwinniethepooh.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelainfantilwinniethepooh.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3589"}],"version-history":[{"count":99,"href":"https:\/\/escuelainfantilwinniethepooh.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3589\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4123,"href":"https:\/\/escuelainfantilwinniethepooh.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3589\/revisions\/4123"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/escuelainfantilwinniethepooh.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3589"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}